uk-UA
ru-RU
en-GB
Психолого-педагогический анализ феномена социальной мобильности
О.В. Петрунько доктор психологічних наук, старший науковий співробітник, професор кафедри психології, Університет економіки та права «КРОК»
Р. Юсупова, магістрант кафедри психології, Університет економіки та права «КРОК»
У статті проаналізовано значення терміна «соціальна мобільність» та особливості його використання в психолого-педагогічному освітньому дискурсі. Показано, що соціальна мобільність – це інтеграційна компетенція особистості, яка формується в процесі системної професійної підготовки майбутніх фахівців, у т. ч. засобами корпоративної культури вишу. Висловлено припущення, що соціальна мобільність є одним із елементів корпоративної культури вишу, що гарантує успішне його функціонування.
Ключевые слова: соціальна мобільність, професійна мобільність, мобільність як інтегральна компетенція суб’єкта.
Психолого-педегогический анализ феномена социальной мобильности
О.В. Петрунько доктор психологесчких наук, старшый научный сотрудник, профессор кафедры психологии, Университет экономики и права «КРОК»
Р. Юсупова, магистрант кафедры психологии, Университет экономики и права «КРОК»
В статье проанализировано значение термина «социальная мобильность» и особенности его использования в психолого-педагогическом образовательном дискурсе. Показано, что социальная мобильность – это интегративная компетенция личности, формируемая в процессе системной профессиональной подготовки будущих специалистов, в т. ч. средствами корпоративной культуры вуза. Высказано предположение, что социальная мобильность является одним из элементов корпоративной культуры вуза, гарантирующим успешное его функционирование.
Ключевые слова: социальная мобильность, профессиональная мобильность, мобильность как интегральная компетенция субъекта..
Psychological and pedagogical analysis of social mobility phenomenon
O.V. Petrunko Doctor of Psychology, Senior Research Fellow, Professor of Psychology’s Department of KROK University
R. Yusupova Master of Psychology Department, “KROK” University
The meaning of the term “social mobility” and special features of its usage in psychological and pedagogical educational debate have been analyzed in the article. It has been shown that social mobility is the integrative personal competence being formed within the process of systematic training for the future specialists i.e. by means of the corporative culture carried out by higher educational establishment. It has been suggested that perhaps social mobility is one of the components that form the corporative culture of the higher educational establishment meaning its successful functioning being guaranteed.
Keywords: social mobility, professional mobility, mobility like the integrative competence of the subject.