Особистісно-зорієнтований підхід як пріоритетний у навчально-виховному процесі
Ковалькова Тетяна Олександрівна
Потреби сучасного суспільства вимагають від викладачів вищих навчальних закладів розробки нових педагогічних технологій, що стосуються особистісно зорієнованого навчання. Це зумовлено тим, що саме таке навчання дає змогу розвинути здібності студентів, стимулювати їх до творчого пошуку.