uk-UA
ru-RU
en-GB
Полікультурна освіта як складова просвітницької діяльності вищого навчального закладу
Людмила Мелько, кандидат педагогічних наук, доцент «Університет економіки та права« КРОК », м Київ
У статті ставиться питання про важливість полікультурної освіти в сучасному світі, розглядаються різноманітні підходи до визначення поняття «полікультурна освіта», наводяться приклади визначення поняття полікультурної освіти українськими дослідниками.
Автором статті підкреслюється, що вищі навчальні заклади можуть стати майданчиками для просвітницької полікультурної діяльності у суспільстві в цілому. Виділяються найбільш поширені форми полікультурної освіти в системі просвітницької діяльності ВНЗ, серед яких особлива роль відводиться фестивальному просвітницькому руху.
Пропонується структурна модель організації та проведення країнознавчого просвітницького фестивалю, розроблена на основі практичної реалізації країнознавчого полікультурного фестивального проекту на базі Університету економіки та права «КРОК» м.Києва.
Ключові слова: полікультурна освіта, просвітницька діяльність, країнознавчий просвітницький фестиваль.
Поликультурное образование как составляющая просветительской деятельности высшего учебного заведения
Людмила Мелько, кандидат педагогических наук, доцент, Университет экономики и права «КРОК», г. Киев
В статье ставится вопрос о важности поликультурного образования в современном мире, рассматриваются разнообразные подходы к определению понятия «поликультурное образование», приводятся примеры определения понятия поликультурного образования украинскими исследователями.
Автором статьи подчеркивается, что высшие учебные заведения могут стать площадками для просветительской поликультурной деятельности в обществе в целом. Выделяются наиболее распространенные формы поликультурного образования в системе просветительской деятельности ВНЗ, среди которых особая роль отводится фестивальному просветительскому движению.
Предлагается структурная модель организации и проведения страноведческого просветительского фестиваля, разработанная на основе практической реализации страноведческого поликультурного фестивального проекта на базе Университета экономики и права «КРОК» г.Киева.
Ключевые слова: поликультурное образование, просветительская деятельность, страноведческий просветительский фестиваль.
Multicultural education as a component of educational activity of higher educational institution
Liudmyla F. Melko, PhD in Pedagogy, Associate Professor, “KROK” University, Kyiv
The article deals with the question of the importance of multicultural education in the modern world, considers a variety of approaches to the definition of «multicultural education», gives the examples of the definition of multicultural education by Ukrainian researchers.
The author of the article emphasizes that the higher educational institutions may become the basis for the educational multicultural activity for the whole society. The most common forms of multicultural education in the system of HEI educational activity are defined, among which the specific role belongs to the festival educational movement.
The structural model of organization and conduction of Country Study Educational Festival, developed on the basis of the practical implementation of Country Study Multicultural Festival Project based at “KROK” University, Kyiv.
Keywords: educational activity, multicultural education, Country Study Educational Festival.