Управління якістю (на прикладі освітньої діяльності)
Віткін Леонід Михайлович
У посібнику розглянуто основні принципи та підходи сучасного управління якістю. Наведено рекомендації щодо розробляння, впроваджування та підтримування системи управління якості у навчальних закладах. Посібник містить практичний досвід впровадження системи управління якістю за міжнародним стандартом ISO 9001 в Університеті «КРОК».
ЗМІСТ
Розділ 1. Світові тенденції розвитку освіти на базі методології управління якістю
- 1.1. Методологія загального управління якістю (TQM)
- 1.2. Принципи та характер сучасної освіти
- 1.3. Аналіз міжнародного досвіду впровадження принципів TQM та стандартів ISO у сфері освіти
Розділ 2. Етапність побудови системи управління якістю навчального закладу
- 2.1.Розробляння документації СУЯ НЗ
- 2.2. Впроваджування СУЯ НЗ
- 2.3. Інформаційне забезпечення СУЯ НЗ
- 2.4. Моніторинг функціонування та постійне поліпшування СУЯ НЗ
Розділ 3. Український досвід впровадження системи управління якістю на прикладі ВНЗ «Університет економіки та права «КРОК»
- 3.1. Практика розробляння та впроваджування СУЯ НЗ «КРОК»
- 3.2. Забезпечення функціонування та постійного поліпшування СУЯ НЗ «КРОК»